18.06.2026 201
Медицинский логопед НИКИ детства Анастасия Иванова в беседе с «Радио 1» заявила, что гаджеты — это модифицируемый фактор риска, но далеко не единственная причина нарушений.
«Смартфон далеко не всегда является причиной речевых нарушений. Задержка речи может быть связана с нарушением слуха, расстройствами аутистического спектра, неврологическими заболеваниями и генетическими факторами. Но экранное время рассматривается как один из модифицирующих факторов риска, особенно если оно заменяет живое общение», — уточнила она.
По словам эксперта, среди тревожных признаков: отсутствие лепета в 9–12 месяцев и отдельных слов в 16 месяцев, отсутствие простых фраз к двум годам. Также стоит обращать внимание на ограниченный словарный запас, потерю ранее приобретенных навыков и трудности с пониманием обращенной речи.
«Ограничение экранного времени само по себе редко является достаточным вмешательством. Тики, регресс речи, выраженные трудности коммуникации требуют профессиональной оценки. Уменьшение экранного времени может стать важной частью комплексной коррекции, но точно не единственной. Однако это не значит, что на экраны можно махнуть рукой. Необходимо смотреть не только на время, но и на содержание. Наибольшую тревогу у специалистов вызывает фрагментированный контент. Он перегружает систему внимания, снижает способность к длительной концентрации, нарушает мышление, память и в целом уровень интеллектуального развития у детей», — предупредил логопед.
Она добавила, что если ребенок уже «подсел» на экран, нужно не запрещать, а предлагать альтернативы.
«Для младших — совместные игры, чтение, творчество, прогулки. Для школьников — кружки, спорт, настольные игры, семейные ритуалы. Очень важно устанавливать предсказуемые правила: ограничивать время перед сном, создавать безэкранные зоны. Но самое сильное средство — это собственный пример родителей», — резюмировала Иванова.
Источник : Ссылка
Фармацевтическая компания "МЕДАРГО"
+7 495 198-70-20 mail@medargo.ru
Время работы: 9.00-18.00 МСК, Понедельник-Пятница