Как развить логическое мышление ребенка?
Как развить логическое мышление ребенка?
22.06.2022 8965
Ошибочно полагать, что сильное логическое мышление либо есть, либо нет. На самом деле, оно поддается развитию ничуть не хуже, чем память и воображение. В чем суть занятий по развитию логики? Какой возраст ребенка считается подходящим? И традиционный вопрос – с чего начать?
Что означает «мыслить логически»?
Умение мыслить логически означает, что ребенок способен сравнивать, рассуждать и делать выводы. Конечно, тут есть масса подпунктов: классифицировать, выделять из общего частное, находить главную и второстепенную мысль и так далее. Эти качества необходимы абсолютно каждому, независимо от возраста, но особенно часто их надо задействовать в процессе учебы.
Кстати, парадокс в том, что умение делать выводы впоследствии позволяет мыслить нестандартно, так как человек может группировать, на первый взгляд, абсолютно несвязанные между собой предметы и факты.
Развивать логическое мышление можно и нужно с самого раннего возраста. Причем первые занятия кроха организует самостоятельно, наблюдая и изучая окружающий мир, ведь он распознает свойства предметов и понимает простейшие причинно-следственные связи. Родители могут помогать и проводить эти «уроки» целенаправленно уже с двухлетним малышом.
Упражнения для детей 2-3 лет
Большой плюс занятий для развития логики в том, что их не надо специально организовывать, садясь за стол на какое-то время. Мама с папой просто могут просить ребенка ответить на их вопросы «между делом». Но это преимущество относится все-таки к детям старшего дошкольного возраста. А 2-3-летки все воспринимают через образы и определенные действия. Поэтому в занятиях с ними должны использоваться какие-то подручные материалы. Так, когда ребенок занят своими игрушками, попросите его разложить их по размеру или по категориям (твердые/мягкие). В целом, пока не требуйте от ребенка объяснения его хода мыслей, опирайтесь на короткие по времени активности, которые больше напоминают игру, чем задачу.
Упражнения для детей 4-5 лет
В этом возрасте акцент можно делать не столько на действия, сколько на визуальные образы — чтобы одновременно тренировать зрительную память и постепенно готовить малыша к урокам, которые ждут его в школе. Это значит, что родителям стоит приобрести специальные пособия с упражнениями на развитие логики. Речь идет об известных тоненьких книжках с картинками в духе «найди 10 отличий». Они всегда присутствуют в книжных магазинах по очень демократичным ценам.
Итак, в занятия с 4-5-летними детьми должны быть вовлечены рисунки, узоры, блок-схемы и паззлы. Другое отличие в том, что теперь, когда ответ готов, вам можно и даже нужно попросить у ребенка объяснение, почему он решил задачу именно так. Хорошо, если вы занимаетесь с крохой ежедневно, только не надо нагружать его слишком сильно. 10 минут в день вполне достаточно.
Упражнения для детей 6 лет и старше
К 6 годам ребенок вполне способен абстрагироваться от конкретных образов и действий, решая задачки в уме. С одной стороны, это сложнее, чем наглядные упражнения. С другой стороны, вам не надо специально выделять время для уроков. Вы можете «подкидывать» вопросы малышу во время прогулки и обычных бытовых дел. Такой способ лучше всего готовит ребенка к школе, поскольку уже с первого класса от учеников требуют решения задач в уме, причем иногда на скорость.
Уже к концу первого года обучения в школе детей проверяют на крайне важное умение анализировать ситуацию (как правило, описанную в тексте) и делать из нее выводы, то есть приходить к логическому заключению. Лучшие инструменты для успешного выполнения этой задачи — почаще читать и обсуждать прочитанное с взрослыми. Примечательно, что вам опять же не надо заниматься для этого с малышом отдельно. Все происходит во время выполнения домашних заданий. От родителей требуется лишь не пускать учебный процесс своего ребенка на самотек и помогать ему в выполнении уроков, не забывая просить о пересказе и анализе информации.
Источник: ( Ссылка )
