19.05.2026 168
Автором этого понятия считается американский психиатр Герберт Фрейденберг. Он определял это состояние как защитную реакцию организма в ответ на конкретное психотравмирующее воздействие, которая принимает вид частичного или полного отключения эмоций.
Человек помимо своей воли лишен способности адекватно реагировать на текущие жизненные ситуации: он не смеется, когда всем вокруг весело, и не плачет, когда горюет. Его можно сравнить с гаджетом, который перешел в режим экономии энергии, потому что заряд батареи близится к нулю.
Характерной особенностью эмоционального выгорания считается его привязанность к повседневной деятельности. Оно свойственно людям, изо дня в день занятым похожими делами, которые не приносят им чувства удовлетворения своей деятельностью и ее результатами. Отсутствие ощутимого прогресса провоцирует приступы раздражительности, становится причиной замкнутости и погружения внутрь себя.
Синдром эмоционального выгорания (СЭВ) не включен в Международную классификацию болезней, то есть заболеванием он не является. Это комплекс симптомов, наличие которых подтверждает, что человек находится не в лучшем психологическом состоянии и что ему необходимы срочные меры по исправлению ситуации.
Симптомов эмоционального выгорания довольно много:
Как видите, при СЭВ страдают все сферы жизнедеятельности человека – и физическая, и психоэмоциональная. Он становится неприятен в общении, может проявлять негатив по отношению к окружающим.
Еще одним признаком эмоционального выгорания является снижение продуктивности. На решение такого же объема задач, как раньше, уходит гораздо больше времени и сил. Эффективность трудовой деятельности резко снижается, что влечет за собой неприятные последствия в виде уменьшения доходов или увольнения.
Психологи выделяют несколько стадий этого состояния. В зависимости от того, на каком этапе находится человек, выбираются те или иные способы помочь ему в преодолении СЭВ.
Доктор психологических наук В.В. Бойко разработал методику определения текущей стадии эмоционального выгорания и в зависимости от результата тестирования относит состояние испытуемого к одному из четырех этапов развития этого состояния:
Напряжение. Считается отправной точкой для формирования СЭВ и связано с накапливанием негативных ощущений на фоне однообразной и не приносящей удовлетворения деятельности. Человек винит себя в отсутствии достижений, недоволен собой, не видит выхода из эмоциональной клетки, в которой он заперт.
Резистенция. На этой стадии начинается активное сопротивление личности нарастающему чувству тревожности. Человек осознанно или бессознательно пытается сохранить психологический комфорт, защититься от раздражающих его внешних факторов. Форм проявления резистенции очень много, типичный пример – человек корректен и сдержан в профессиональной среде, а дома безразличен или, что еще хуже, агрессивен по отношению к близким.
Истощение. Для этой стадии характерно общее падение энергетического тонуса и высокая степень невротизации личности. Из профессиональной деятельности полностью исключаются эмоции: человек ничего не испытывает по поводу происходящего на работе, он больше не сопереживает объектам своей деятельности – пациентам, ученикам, клиентам, покупателям.
Деперсонализация. Изменения затрагивают все сферы жизни. У человека появляются антигуманистические настроения, негатив по отношению ко всем окружающим, часто высказываемые желания физически расправиться с ними. Эта стадия свидетельствует о том, что до психопатологии остался один шаг.
Современные школьники нередко подвергаются серьезному психологическому давлению, особенно в выпускных классах. Интенсивная подготовка к итоговому тестированию, переживания по поводу предстоящего поступления в вуз приводят к появлению у подростков первых признаков эмоционального выгорания.
Жаловаться на чрезмерные нагрузки свойственно большей части учеников, но далеко не всегда это является свидетельством их лени и нежелания выполнять домашние задания. Есть несколько симптомов, красноречиво говорящих о наличии реальной проблемы и необходимости срочного вмешательства в ситуацию:
Нервное истощение влечет за собой апатию, у старшеклассника пропадает желание что-либо делать, все кажется ему лишним и ненужным, не приводящим к ожидаемым результатам. Появляются такие симптомы, как онемение мышц, головные боли, проблемы с пищеварением, кожные заболевания, выпадение волос.
Эмоциональное выгорание у подростков формируется под воздействием комплекса неблагоприятных факторов:
Высокая нагрузка. В старших классах к урокам добавляются занятия по подготовке к экзаменам, факультативы, элективные курсы по важным для аттестата предметам. Учебой занято все время, при этом объемы информации, которую необходимо усвоить, огромны.
Эмоциональное давление. Родители зачастую предъявляют к собственным детям завышенные требования, заставляя их нервничать из-за недостаточно высокой оценки. Такой неоправданный перфекционизм оборачивается полным охлаждением к учебе. Не получая от родителей поддержки, подросток не видит смысла дальше тратить силы на выполнение заданий и зубрежку.
Ощущение необъятности. У школьника появляется страх перед количеством задач, с которыми ему надо справиться. Если у него нет навыков самоорганизации, он будет избегать дел, отодвигать их на потом. Взрослым такое поведение представляется элементарной ленью, однако эта прокрастинация – прямое следствие тревожности.
Родителям необходимо создать для выпускника такие психоэмоциональные условия, при которых риск возникновения СЭВ будет минимальным: не требовать от подростка слишком многого, следить за режимом сна и отдыха, обеспечить нормальное здоровое питание.
Счастье материнства имеет и обратную сторону в виде хронического недосыпания, постоянного нервного напряжения, вызванного страхом за жизнь и здоровье ребенка, физической и моральной усталости.
Решение родить детей-погодков и вовсе приводит к тому, что каждый день мамы похож на предыдущий: кормление, прогулки, уборка, приготовление еды, снова уборка, стирка, и так без конца.
Все это создает благодатную почву для появления признаков эмоционального выгорания у женщин, воспитывающих маленьких детей.
Этому способствует целый комплекс факторов:
Непростые отношения между супругами, нехватка денег, жилищные проблемы усугубляют и без того стрессовую ситуацию. Со временем постоянное напряжение и тревожность приводят к истощению ресурсов организма. Наиболее типичным признаком этого состояния является хроническая усталость. Женщина чувствует себя разбитой даже после продолжительного непрерывного сна, что свидетельствует о наличии серьезных психоэмоциональных проблем.
Пора задуматься о своем здоровье, если появились и другие симптомы СЭВ:
Источник : Ссылка
Фармацевтическая компания "МЕДАРГО"
+7 495 198-70-20 mail@medargo.ru
Время работы: 9.00-18.00 МСК, Понедельник-Пятница